布農族民俗動物神話與傳說故事繪本 《癩蝦蟆的故事》推薦序 —— 生態知識 x 傳統文化 x 語言學習,多元精彩的兒童繪本
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布農族民俗動物神話與傳說故事繪本 《癩蝦蟆的故事》推薦序 —— 生態知識 x 傳統文化 x 語言學習,多元精彩的兒童繪本

利格拉樂. 阿[女烏]2025/08/21

也許是因為布農族為高山族群,神話中與動物相關的故事特別多,尤其又常聞動物與布農族人之間的關係,初讀到這篇癩蝦蟆的神話時,感受特別強烈。 繪本一開始就先以台灣社會對於癩蝦蟆的刻板印象起頭,從外表敘述到延伸而出的成語運用。作者並以三個小兄妹和祖父母的對話,展開徹底屬於布農族的視角,來細細訴說癩蝦蟆在布農族中的地位,沿用布農族一貫以來的口耳相傳的場景,藉由祖父母的口,將癩蝦蟆的故事傳承給孫子們。 依照本文所述,癩蝦蟆的布農族語是「老祖父」的意思,光是從命名上來看,就可立刻猜測到其中必然有故事。布農族是個極其尊重耆老的社會,老人家的智慧是傳承族群生命重要的依據,癩蝦蟆既被尊稱為「老祖父」,又是天神所飼養的寵物,想來身世必定不同於尋常動物,透過繪本中祖父母的口說,果然給予讀者答案。 繪本中還舉了很多例子,其實也是一種教導的過程,告訴後代子孫們,哪些行為舉止並不恰當,例如欺負癩蝦蟆、輪工時的不認真等等。另外,癩蝦蟆常常伴隨著雷雨時出現,這也是一種生態知識,原來在特定天氣較容易見到癩蝦蟆(也伴隨著某種天氣的懲罰)。 當然,在繪本中最綿長的情意,是善待動物的初心,無論是大人或孩子,都不應該捉弄一隻看來「醜陋」的癩蝦蟆,否則隨之而來各種由天神降下的災難與禍事,會令族人喪失性命。最後值得一提的是,本書採取了雙語呈現,讓更多孩子可以藉由繪本的閱讀,進而學習到布農族語,不僅豐富了生態知識、傳統文化等,同時還包含了語言學習,實是一本多元又精彩的兒童繪本。

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閱讀《布農族民俗動物神話與傳說故事》不只有趣,說族語的原住民孩子會更有自信
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閱讀《布農族民俗動物神話與傳說故事》不只有趣,說族語的原住民孩子會更有自信

邱靖容2025/07/05

▐ 說族語的原住民孩子,會更有自信 你知道嗎?語言就像一把打開身分記憶的鑰匙,是每個族群最獨特的寶藏。原住民族部落大學執行長鍾文觀說道:「一旦認識了自己的語言,就有機會充分地認識自己是誰,展現對族群身分的自信與自豪感!」 也因為這份信念,才有這套精心規劃的雙語繪本──── 由田哲益(達西烏拉彎‧畢馬)策畫、全正文譯寫族語、王顧明繪圖創作的《布農族民俗動物神話與傳說故事》繪本與有聲書,為布農族孩子保存了流傳了百年的傳說故事和族語之聲。 ▐ 「聽」布農族大山裡的動物傳說 練習說族語 這系列10本「布農族、華語」雙語並陳的繪本/有聲書,不只是部落生活的日常,也非常推薦給中小學,作為認識原鄉的「全民原教」讀物,書中有4大特色如下: 1. 親子互動共讀、學習母語:故事主角不是王子公主,而是我們最熟悉的動物朋友——螃蟹、猴子、百步蛇、蜥蜴……這些神話都來自布農部落的口耳相傳,故事精彩又具啟發性! 2. 布農族語 ft. 華語雙語對照,每一本都是布農族語 + 華語對照,讓孩子可以一邊看、一邊學。無論是中小學生,還是大朋友,都是超棒的族語入門讀物。 3. 掃描QRCode,單詞例句立即發音:不會唸也沒關係!立刻聆聽布農族族語動物名詞與完整句子發音,適合國中、小學各級師生共讀。 4. 有聲書真人發音,輕鬆聽故事:真人朗讀的有聲書,搭配原創音樂,讓你有情境畫面感地聆賞精彩的布農族動物傳說。

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