前些日子，5/23是生物多樣性國際日這個地球之所以那麼地有生命力，或許就是因為存在著各式各樣的生命 有些生物可愛，有些奇特有些生活在深海之中，有些藏身於森林與草叢就像是寶可夢無論火中、水中、草中、森林中、土中、雲中甚至有些早已滅絕，卻可以透過圖鑑的紀錄與文字的資訊讓現代的人們可以重新想像牠們曾經存在過的證明 當開始認識更多生物也會開始慢慢發現原來這樣多彩多姿的世界從來不是只有人類造就的美好不同的生命，都用自己的方式點綴著 像在深不見底的漆黑深海有為了生存而發光的深海生物雖然弱小，卻擅長偽裝的昆蟲曾經稱霸在地球上，卻又因天氣的急遽變化顯地無助的恐龍每一種生物都擁有屬於自己的生存方式 有些生物可以以鮮豔色彩警告敵人有些則將自身融入森林、海洋與泥土之中低調地過日子也有些如此貼近生活用他們毛茸茸又可愛的模樣讓人感到療癒與放鬆 或許正因為世界上存在著這麼多不同的生命地球才會變得如此豐富、有趣 生物多樣性不只是課本上的名詞而是每天生活中，仍持續進行述說著的生命故事願意多認識一種生物也許就會多一份理解、多一份關心 不只是這樣的日子往後的每一天都更用心地去感受世界一起重新看看這個豐富又不可思議的生命世界吧

世界上住著一種被公認「最幸福」的動物 —— 短尾矮袋鼠（Quokka）。 外型體型就像一隻家貓一樣，圓滾滾的身軀披著棕灰色的厚毛最印象深刻的莫過於那張微微上揚、那永遠帶著滿足微笑的嘴角無論是什麼時候面對鏡頭笑咪咪的樣子俗稱闊卡的矮袋鼠的存在彷彿就是向世界宣告：「快樂，其實可以很簡單。」 不過啊這樣這份被冠上的「幸福」封號，其實有著一個有趣的反差那樣的微笑並非是真的在笑，而是為了調節體溫與進食而演化出的顎部肌肉構造 這樣就可以思考一個核心問題 「看起來很快樂」或許不等於「真正的幸福」那麼對於我們人類而言，這兩者之間的界線究竟在哪裡？看起來快樂，或許只是我們的投射而已 這樣的投射，也同時反映了現代的集體焦慮：對「快樂」的追求，往往流於視覺上的表現 在心理學中，快樂與幸福感其實是兩個截然不同的層次 看著矮袋鼠的照片而感到療癒時，大腦分泌的是多巴胺而多巴胺是一種「獎勵機制」短促、強烈，像是一場煙火，就像刷著短影音、吃甜點時，瞬間感受到興奮快樂的感覺 煙火過後，顯得更加寂寞這就是為什麼「看起來很快樂」的人，內心仍可能感到空洞與空虛 真正的幸福感，可能來自於自我實現不一定伴隨著微笑上揚的嘴角更多時候是一種平穩的狀態說白話一點就是心靈富足之後滿足感 源自於與他人深層的連結、對自我的認同或是投入於一件有意義的事物中當然過程可能包含痛苦與疲憊 如果矮袋鼠在沒有天敵的地方安穩地咀嚼樹葉不需要對著生存證明點什麼，或許就是作為生物最本質的幸福大概就有點像人類所說的「躺平」? 那我們是否太常為了社交、為了社群維持那張「看起來很快樂」的面具而耗盡了去經營「內在幸福」的力氣？ 或許，從一開始就不用那麼累，不需要像矮袋鼠那樣永遠「帶著微笑」也不用自己內心那麼地「內耗」接受自己任何的情緒，也允許自己有不同的情緒 有難過的時候、有焦慮的時候、有疲憊的時候在這些真實的生活，找到支撐自己走下去的意義，那才是我們身為人類，能擁有的最踏實的幸福 近期社群上，也都流行著寫感恩週記、日記同時記住自己的情緒狀態也能更擁抱自己的每一個面向 成為一個自己也認可「最幸福」的狀態

在現在大家都滑著短影音的世代有時候是看著時下的迷音短片有時候是關心現正流行的時事而也有一群人他們看著可愛的動物們可愛的貓咪、可愛的柴犬被SPA，抑或是跟各種小物物的互動 這樣透過觀看可愛的小動物或許被視為一種逃避現實的「救生艙」可能還帶點過於安逸的批判 不過！心理學與神經科學的相關研究卻延展出新的思考發像：令人心融化的「可愛療癒感」，其實有助於大腦提升專注力、啟動精密運作的強大BUFF 最早可以追溯到動物行為學家康拉德·洛倫茲提出的「嬰兒圖式」理論如同在《超萌！毛茸茸可愛動物圖鑑》書中看到的那些動物們一樣看到他們大眼睛、圓潤臉頰及短小四肢的形象時連接到大腦的本能生理反應，進而釋放多巴胺使我們產生一種想要靠近、保護並細心呵護對象的「趨進動機」BTW不過也有一種是更為激進的思維——可愛侵略性Cute Aggression 這樣的趨進動機在生物演化上是特別的，促使成體能對脆弱的幼體保持高度的警覺與溫柔這種「為了照顧」而產生的心理狀態，正是高強度專注力的關鍵 日本廣島大學入戶野宏教授在著名的《可愛的力量》研究進一步聯繫到了現代生活中的執行表現上實驗發現，受試者在觀看過幼獸等可愛照片後，執行像是「外科手術」般需要精密動作控制的任務時表現速度與精確度都會有顯著提升科學家將此現象解釋為「注意力範圍的窄化」一般來說積極的情感會讓我們放鬆、發散注意力但「可愛」卻是個例外帶來的積極情緒會誘導大腦切換到一種「精細處理」模式有點像是潛意識的制約：面對到一個小巧且可愛的對象時就必須放下粗魯，將所有的感官與肌肉收束在一個極小的範圍內，以免對其造成傷害 當這種機制被轉移到學習或工作中時，就變成了一種極佳的「注意力濾網」在觀看可愛影像後，大腦會自發性地過濾掉無關的雜訊，將高度集中在當下的細節上也解釋了為什麼適度視覺療癒能讓我們在接續的任務中表現得更加謹慎、沉穩這樣的專注不是來自於高壓下的被迫集中而是一種自發性投入，這樣所帶出的集中力比在恐慌壓迫的心情環境下驅動的專注更為持久 所以~將可愛的元素融入生活或工作中，不再是幼稚的表現利用了最原始的照顧本能，將對生命的溫柔轉變為應對複雜任務的耐心在繁忙的過程中，看著那些充滿「超可愛」的設計時大腦也同時進行Reset來重新校準，讓焦躁的分心，回歸到一種被快樂充滿、充滿愛意的高度專注 下次工作煩悶時站起身來，可能看看自己家裡的寵物或是短影片中的狗狗貓貓們就能夠再為自己加加油了！

當遊戲為走路增添五彩繽紛的樂趣時，你是否也開始重新感受自己的身體了呢？ 從皮克敏的步伐開始：當生活被「步數」重新改寫 最近，由任天堂與 Niantic 推出的手機遊戲《Pikmin Bloom》（皮克敏）帶起的「種花健走」風潮在全世界蔓延開來。社群平台上的皮克敏相關社團人數已突破十五萬人，不少玩家為了培養皮克敏、完成任務，開始每天規律步行，甚至出現「日走萬步、鞋底都快磨平」的趣味現象。更有玩家分享，在長期遊玩的過程中，不知不覺養成運動習慣，甚至成功減重，讓皮克敏成為新世代口中的「健康神器」。 無論男女老少，這款遊戲為原本偏向靜態的日常生活，提供了一個重新起身行動的理由，也讓「運動」從需要刻意安排的目標，逐漸轉變為一個能夠輕鬆融入生活的樂趣。藉著皮克敏的風潮大盛，我們可以發現當「行動」被賦予意義，人們便更容易開始關注自己的身體。從步數的累積到疲勞與節奏的感受，我們能夠從許多狀況中察覺出身體外部的變化，但在身體的內部又是哪些「小夥伴們」在推動著整個身體的運作呢？ 接續這樣的疑惑，「人體」這門既貼近日常生活，卻蘊藏著無數複雜而精密運作機制的科學主題自然成為孩子們最興致勃發的領域之一。若說透過皮克敏開啟的健走風潮讓我們得以重新感受身體的存在，那麼透過閱讀，我們則能走進身體內部，展開一場更深層的探索旅程。 人體裡的冒險世界：用漫畫看見身體運作的奧秘 如果把人體想像成一座城市，那麼在我們看不見的地方，其實正有無數忙碌的角色不停工作著。血液像運輸系統一樣在身體裡奔流，將氧氣與養分送往各個角落；消化系統則像是一座精密的加工工廠，負責把食物轉化為身體可以利用的能量；而當病毒入侵時，免疫系統便會立刻展開防衛，守護這座城市的運作秩序。 在「圖像閱讀成長月」的第二個主題裡，我們同樣要跟著外星生物「可羅納」與全新主角群的腳步，乘上飛船，把自己縮得更小更小，準備進入人體，揭開這層神秘奧妙的面紗！ 🍔消化：一場食物的轉化之旅 人體探索之旅的第一站，我們來到消化系統的魔術舞台。不服輸的主角阿健為了找到莎拉老師的強壯秘辛，拉著可羅納與同班同學愛理佳坐著飛船，跟著食物一起進入老師的體內。從口腔到腸道，最後成為糞便，消化系統就像一座精密且紀律良好的工廠，食物被分解、吸收，並把養分運送到身體的各個角落。經過這場精采絕倫的食物轉化大法，孩子們不僅能理解營養與健康之間的關係，更能深刻體認到身體與飲食是如何緊密相連、互相影響。 🩸血液：流動於身體之中的運輸網絡 不服輸的阿健在經過第一次的身體探查後，終於一改挑食的壞習慣。但這次卻輪到一同參與冒險的愛理佳開始憧憬起莎拉老師的美麗與堅強。於是，可羅納又再次帶著兩人，駕駛著改良後的飛船以小腸壁中的微血管為起點，在不斷流動的血管世界中尋找美麗寶藏。 紅血球運送氧氣、白血球抵禦病原，這些原本抽象的名詞，在漫畫中變成各司其職的角色，每一次冒險都能讓孩子看見血液如何協調身體運作。透過這段旅程，孩子不僅學會血液循環的基本知識，也理解身體如何維持平衡與合作。 💊病毒：一場守護身體的防衛之戰 當病毒入侵人體，平衡與健康也面臨挑戰。 人體探索之旅的最後一站，可羅納因為體內帶著病原體而被遣返回地球，而愛理佳則因流感而臥病在床。為了拯救好友，也為了順利回到自己的星球，阿健與可羅納這次與莎拉老師聯手組成人體戰隊，進入虛擬投影的愛理佳體內找尋戰勝病毒的方法。 這次的故事裡，兇悍可怕的病毒與英勇善戰的防禦細胞們化作化作海洋生物或怪獸，呈現一場生動刺激的攻防戰。 主角們在一次次危機與互助中，不僅了解免疫系統的運作，更看到身體如何在看不見的地方默默保護著主人、維持生命的秩序。 也正是在這樣的歷程中，孩子們將慢慢發現，所謂的健康，從來不只是單一部位的維持，而是整體運作之間的平衡與協調，每一個細胞、每一次選擇，都將成為影響身體狀態的關鍵因素。 人體科學 × 微觀冒險：閱讀帶來的另一種理解方式 在這場人體冒險中，這個系列同樣題供了AR互動設計，讓孩子可以透過視覺化、角色化的方式與故事互動，加深理解與記憶。 最為重要的是，這系列並非分散主題的人體知識介紹，更強調「全面健康觀」，從飲食、血液流動到免疫防禦，健康來自於整的生活習慣與對自己身體的悉心照料。從日常行動到身體內部的探索，這套人體科學漫畫成為孩子理解生活、健康與科學的第一步。 「圖像閱讀成長月」的第二個主題，我們從皮克敏帶動的步行風潮，到漫畫中微觀世界的探索，期盼孩子得以從外在行動延伸到內在理解，在故事與閱讀之中，重新認識自己的身體，也重新發現學習的樂趣。

洋溢著歡騰氣氛的新年，隨著正月十五的落幕，也在一顆顆香甜的元宵入口之際，悄悄畫下句點。熱鬧的年節逐漸遠去，新的學期與生活節奏也正慢慢回到日常。 從節慶的歡聚過渡到日常的學習，閱讀往往是最自然輕鬆的起點。但在充滿各式各樣刺激的現代生活中，能夠讓孩子願意靜下來，甚至主動閱讀的作品又是什麼呢？ 談到兒童閱讀的培養，曾世杰（國立臺東大學特殊教育學系教授）多年來持續投入漫畫式教材的研究。 他曾在2022年〈人文．島嶼〉的專訪文章〈孩子不會讀、不愛讀怎麼辦？東大曾世杰研發法寶：漫畫〉中指出：漫畫能夠增強讀者對文本的理解與記憶，透過圖像呈現細節與人事物的相對關係，使文字內容更好懂；插圖將文本中的訊息重覆呈現，同時增進了閱讀理解及記憶。 在閱讀中培養探索世界的好奇心 從曾教授的觀點出發，我們可以發現當許多父母正苦思著該為孩子們準備什麼樣的讀物，才能勝過3C產品的聲光魅力時，「漫畫」早已擺脫純粹的娛樂象徵，成為孩子們進入大量文字閱讀的重要橋梁。透過漫畫獨具魅力的圖像與文字編排，閱讀昇華為兼具娛樂與啟發的探索之旅。因此，在這個充滿新生氣息的春季，我們特別規劃了「圖像閱讀成長月」，期待能夠透過不同的圖像作品，陪伴孩子以輕鬆愉快的步調慢慢領略這個寬廣的世界。 而在眾多圖像閱讀類型中，「科學漫畫」往往特別受到孩子們的歡迎。當複雜難解的自然科學世界，被一段段生動有趣的故事情節重新包裝後，那些神秘的運作機制便能透過角色的冒險與互動，轉化為孩子樂於探索的知識旅程。 在這個主題裡，我們將推薦一套來自日本的《科學驚奇探索漫畫》。本系列除了邀請日本各領域的專家與專業漫畫家進行編撰以外，更結合了AR互動設計，讓圖像與知識更加立體，提升閱讀的趣味性與參與感。孩子在閱讀故事之餘，也能透過互動探索恐龍與昆蟲的世界，讓科學學習更加生動。 接下來，我們就跟著本書的主角外星生物「可羅納」一起從遠古的恐龍時代到微觀的昆蟲世界，在緊湊的故事節奏之中，一步步認識自然科學的奧妙吧！ 穿越遠古時代：一場尋找恐龍媽媽的冒險 當從圖鑑中看起來就足夠嚇人的恐龍活生生地出現在你的眼前時，你會怎麼做呢？ 在本系列第一集裡，可羅納帶著一顆神祕的恐龍蛋來到地球，意外遇見了這次故事的人類主角小陸，跟著恐龍蛋的指引， 他們竟穿越到了距今六千多萬年前的白堊紀，而小陸的兩個朋友也不巧捲進此次的冒險中。為了替恐龍蛋找到牠的媽媽， 三人與可羅納在白堊紀度過了一次又一次驚險的生存危機。 他們不僅遇見不同種類的恐龍，也逐漸理解恐龍生活的環境與生態關係。故事透過緊湊的冒險情節，引導讀者認識演化的概念與地球生命發展的歷史。當孩子跟著角色在遠古森林與草原之間奔跑時，那些原本抽象的科學知識，也在一格格畫面中變得具體而生動。 縮小進入微觀世界：昆蟲生態的驚奇旅程 如果說恐龍篇帶領讀者走進遙遠的史前時代，那麼昆蟲篇則將視角拉回到我們日常生活的自然環境。 在這一集的故事中，熱愛昆蟲的主人公大和， 在學校草地上遇見意外降落的可羅納。由於飛船與裝備發生故障，主角與兩位原本並不熟悉的同班同學被迫縮小，進入昆蟲的微觀世界。在這個看似熟悉卻又充滿危機的環境裡，三人第一次真正直面昆蟲的生存方式與食物鏈關係。 其中，原本對昆蟲充滿排斥的角色，也在一次次驚險的逃生與觀察之中，逐漸理解昆蟲世界的有趣與奧妙。當他們在彼此的幫助與拯救之中度過危機，三人之間也慢慢建立起深厚的友誼。透過這場微觀冒險，孩子不僅能認識昆蟲的生態，也能在故事中體會自然界運作的精妙與平衡。 在故事與圖像之間，看見科學的魅力 這兩本科學漫畫以充滿想像力的故事為起點，讓孩子在跟隨角色冒險的過程中，自然接觸到演化、生態與自然科學的概念。加上書中結合的AR互動設計，也讓閱讀不再只是翻頁的體驗，而是能延伸到更多感官探索的閱讀旅程。 在「圖像閱讀成長月」的規劃中，科學漫畫只是其中一個起點。我們將透過不同主題的圖像閱讀作品，陪伴孩子找到屬於自己的閱讀樂趣。

剛度過一個新年長假 學生們也都陸陸續續地準備回到學校 年節期間 想必大家在放假之前一定是聽到了每年的新興祝福語 除了直覺的「馬到成功」「馬上有錢」「龍馬精神」 當然還有少不了的諧音梗： 祝你未來一年吃到的時候都「馬希首尤」(音似韓文的好吃) 祝你未來下的每一個抉擇都「龍馬A賽」(音似台語的都可以) 未來每一天都「Horse發生」(音似好事發生) 這些祝福語通常除了會在年輕一輩間流行之外 也都會在時下短影音上看到運用這些祝福主題的題材 對長輩們說出這些祝福時 (畢竟拿紅包時不免俗要說些創意的祝福) 對他們來說 這些都算是可以與年輕人互動的機會 少去那些新年間的「長輩問答」 增加一點年節的新知趣味 而為了準備開學，多少還是要掉個書袋吧 雖然這樣的說法有一點點在展(tián)的感覺 但對於現在資訊那麼快速流動的環境 或許偶而藏有一點小知識 在進入新的學期，在大家的新知識都還在慢慢累積的時候 如果都能在一些時間點能說出一些小知識 就可以在同儕之間會有一點點的小威風 當然，不用是很艱深困難的學識 只要跟生活有點關係，能夠在對的時間點補充一下自己所知道的 你就會被認為是是小博士的感覺 (至少在小編自身的求學經驗是這樣) 可能跟天氣有關，可能可以知道為什麼鳥類們會遷徙 可能是跟季節有關，可以知道草莓季的草莓種植時會有什麼小巧思 也可能是跟平時喜歡的食物有關，對於為什麼鬆餅都能煎出漂亮的咖啡色有所了解 不只是課本裡的內容才是知識 有時候仔細觀察生活周遭 多一點的好奇心去探求其中的原理、道理 就能得到更靈活有用的東西

天氣冷冷的，除了之前提到的要注意保暖之外 同時，也是草莓季到達的日子小時候也總是在新年期間，會與家人們到苗栗採草莓 而長大之後，在生活周遭都滿滿的許多的草莓製品會在這個時節如雨後春筍般誕生不只是巧克力或是餅乾，更多奇奇怪怪的載體都有了 在苗栗，甚至有草莓香腸等等奇怪又衝突難以想像的組合搭配 不過，即使是這樣，在充滿草莓的時節也是有其內涵的科學喔！ 草莓田遠遠看去，紅色的草莓點綴在一整片黑色的地面上乍看之下，甚至有點不像一般稻田般的農田，更像是被鋪上了一層特別的地毯 為什麼農夫要在草莓田裡鋪上黑色的布？ 這些黑黑的塑膠布，是為了整齊或好看嗎？ 其實，這層布有被稱為草莓布，正默默地發揮著重要的作用 黑色物體有一個特性，就是特別容易吸收陽光中的熱能 當陽光照射在黑色布上熱能會被吸收並傳導到土壤中使土壤溫度變得較為穩定對草莓而言，穩定的土壤溫度能保護根部，在寒冷的季節也能安心生長，不容易受到低溫影響 除了保溫，草莓布還能幫助抑制雜草生長雜草和草莓一樣，需要陽光才能進行光合作用當草莓布鋪在地表陽光無法直接照射到土壤，雜草便很難發芽、生長這不僅減少了農夫除草的勞力也降低了使用除草藥劑的需求，讓草莓能在更乾淨、健康的環境中成長 仔細觀察會發現，草莓並不是直接躺在土壤上，而是從草莓布上的洞口長出來這樣的設計能避免果實直接接觸潮濕的土壤，減少腐爛與病菌感染的風險也讓採收時的草莓看起來更加乾淨、完整 一張看似普通平凡的黑色布其實就結合了光、熱與植物生長的科學原理 也與之前所說的熱的傳導方式有關 並不是為了裝飾農田，而是為了替草莓打造更合適的生長環境 下次再經過那片黑色的草莓田時，不妨多看一眼 或許會發現，原來科學一直靜靜地存在於我們每天經過的生活風景之中

近期迪士尼電影《動物方城市2》以續集的形式回歸啦！ 備受大家喜愛的兔子警官哈茱蒂和狐狸胡尼克將再次合體 這一次他們的回歸即將追查一名潛入動物方城市、並將其鬧得天翻地覆的神秘爬行動物 為了成功任務，茱蒂和尼克必須潛入城市中從未有動物踏足的全新區域 同時他們的關係也將面臨前所未有的考驗 而在續集中，全新角色也在劇情中亮相 在準備踏入全新冒險之前 也不得不讓大家重新回憶一下 在這座城市中、在這部作品裡許多與現實動物知識的連結 像是： 兔子的生育週期短，繁殖能力強 在1的劇情中不難看出這些特點 一來是兔子茱蒂有許多的兄弟姊妹 二來家鄉的標示也不同於其他的標示會清楚呈現人口數 而是動態呈現的 在原文的台詞裡也有透露一點雙關的小資訊： 「我們兔子可能是笨，但確實擅長multiply」 這邊的multiply，不僅僅是乘法的意思，也帶有繁殖的意思喔！ 另外，兔子也有其他明顯可以認識的特點 兔子的耳朵可以傳達豐富的情緒 例如：耳朵朝前代表好奇，豎起時表示警戒 自然放鬆則表示安心或想休息 而壓平向後則可能表示不安、緊張或不滿 這些情緒，我們觀眾也能在觀影的過程中觀察到 同時，兔子的長耳朵也能幫助他聽取附近細小的動靜 在跑步時也能幫助散熱喔！ 那我們大受少男少女們喜愛的胡尼克呢？ 小秘密：其實在原本的劇情設計中，他可是主角呢！ 只是劇情走向過於黑暗，就讓整體的主角視角轉交給茱蒂了 不只是兔子的耳朵能表達情緒 狐狸的尾巴擺動頻率和幅度象徵內心狀態 劇情中，尼克撒謊或設計計謀時慢慢擺動 而放鬆或高興時則快速甩動 這種細膩的動作表達使觀眾更能帶入尼克的心情 還有一點 狐狸主要是夜行性的動物 尼克在警察申請書上的「專長」寫了「夜晚裡視力很好」 對於狐狸來說，在有太陽的白天活動確實可能不太舒服 所以那個墨鏡真的不只是用來耍帥的 整個城市的細節也很多 動物方城市裡大部分都是草食性動物，僅有部分是肉食性動物 這也反映了部分的生態學裡有一個經驗法則： 能量沿營養級每傳遞一次，剩下10% 大略地詮釋來說 這意味著肉食性動物應該是草食性動物十分之一左右 而利用這中間的差異，就成為第一級著墨的劇情線 或許也有注意到 在第一集中大多都是哺乳動物 而在第二集的預告中 可以看到爬行類的出現 或許在不同集數的呈現 也能帶大家認識更多不同的動物呢！

🪁孩子們總是喜歡翻百科，為什麼呢？ 因為有滿滿寫實的照片，動物們充滿著畫面。 孩子們的手指會停在書本上，指劃著圖片，一邊迫不及待地和大人分享自己的發現。 對剛開始認識這個世界來說，百科是最直接的「入門課本」能快速把陌生的名稱和真實的樣貌連結，是最快、也最早建立與自然世界連結的方式。 時間過去了，慢慢長大了。開始能讀懂文字，嘗試理解圖片旁邊的說明，能吸收的知識因此更豐富。百科仍可以是他們探索世界的重要工具，一頁頁的介紹，像是帶領進入奧秘的入口。 現在，除了百科，孩子們還有了其他的選擇。 像是《悠哉悠哉圖鑑》系列，就把同樣的知識轉換成了另一種形式。 不再用嚴肅、寫實的方式堆疊資料，而是透過漫畫風格的可愛插圖，配合簡潔明瞭的文字解說，把動物的特徵、習性和趣味點，用輕鬆的方式呈現出來。 孩子在閱讀時，不只是「看懂」而已，而是能帶著笑意，感受到知識背後的趣味。 翻開書，彷彿是在和書中四格漫畫的角色一起對話，跟著每一本書裡的嚮導一起互動；如果有大人陪讀時，也能在輕快的畫風裡，回想起小時候自己翻百科的記憶。 傳遞知識不必然需要厚重的框架，也可以是一場溫和又有趣的探索並共同經歷的小小旅程。 百科的驚奇感並沒有消失，而是換了一種方式被延續。 過去孩子透過照片認識世界，現在他們多了一種方式，能透過漫畫圖像，用更親近、更有趣的角度去理解動物。 📚《悠哉悠哉圖鑑》系列不只是圖鑑，不再只是百科的框架，也能獲取那些你可能不知道的知識

古有云：「千里之行，始於足下」 從小在學習的過程中常常都會用這句話來勉勵讀書 然而當時的我們或許很難真心參透到這樣的道理 直到長大之後也才算是漸漸地有意識到 很多知識不只是來自於書本 其實可以藉由日常生活去觀察與體驗累積而來 童年裡總會有幾隻恐龍令小時候的自己著迷 那麼曾經稱霸在地球上的恐龍究竟是怎麼樣的生物呢 牠們被認為是鳥類的祖先 而恐龍們的祖先其實是類似像是鱷魚的爬行類 這些曾經強勢的物種 最終卻敗給了彗星與嚴峻的氣候環境 短影音充斥的現在，各種資訊都迅速地流過 常常沒辦法好好停留在腦海當中 然而即使在搞笑的短影音中也能獲取不少有趣的小知識 像是常看到動物短影片中看見浣熊將很多奇怪東西放進水中「清洗」 雖然一般人都認為牠們是在洗食物 不過這樣的行為其實是來自於牠們的捕食習性 浣熊雖然是雜食性動物 但特別喜歡吃螯蝦與青蛙 而在水中「洗東西」的動作是為了要在水中找尋獵物 在逐漸長大認識自己的的過程中 對於自身的身心靈健康層面有了更多的認識 近日以來天氣變化大 造成很多人會感覺到皮膚乾癢 這樣子的成因是來自於人體的生理機制 天氣寒冷氣溫降低的時候 皮膚分泌的油脂較少 再加上比較少出汗 使得皮膚就容易缺乏水分 進而受到外界刺激後產生乾燥與癢感 透過日常觀察與學習，讓身體適應環境變化 學習一直都不是一步登天 而是在生活的細節中悄然發生 每一次的觀察與思考，都是知識成長的養分 才因此能夠更全面地認識世界 或許真正的學習不只是追求答案 而是在好奇心的引導 不斷地發掘生活中的驚喜與可能

在日常生活中，我們的身體無時無刻不在努力工作著，而其中的奧秘往往被我們忽視。 《一天一則，發現366個人體有趣知識》正是以輕鬆活潑的方式，帶著讀者一起揭開人體的神奇面紗。 這本書由日本出版社主婦之友社策劃，並由順天堂大學的解剖學專家坂井建雄教授監修，搭配台灣醫學界的林則彬教授審訂。 內容以問答的形式呈現，涵蓋了人體的十四大領域：大腦、內臟、骨骼、血液、皮膚等，將366則有趣的知識分布於一年中的每一天。不僅如此，還特別加入了可愛插圖，讓讀者翻閱的過程中也有良好的體驗。 『探索人體的樂趣』這本書特色之一是以每天一則的設計，讓讀者能以最輕鬆的方式，逐步深入人體的奇妙世界。例如，在一月，你可以了解「為什麼搓身體會有汙垢」，而到了八月又會發現「哪種顏色有抑制食慾的效果」。不同月份中主題富含很多領域，讓人忍不住每天都想翻閱。 『結合專業與日常』書籍中不僅有趣味性，還結合了豐富的科學知識。例如，書中解釋了「為什麼肝臟分解酒精需要時間」，以及「腦部發育完成的年齡」等，這些內容不僅適合兒童與青少年，也對成人具備啟發性。 『促進親子共讀』作為一部科普童書，這本書不僅是孩子的學習工具，更是親子之間交流的橋樑。透過每天的問答，家長可以與孩子共同學習，並引發更多關於人體與科學的討論。 除了本身的知識性，這本書還可以作為學校或科普活動的輔助教材。從日常生活到學術探討，它以淺白的文字和具象的圖解，讓每位讀者都能從中受益。 不論是科學愛好者、家長，或是對人體奧秘感興趣的孩子們，《一天一則，發現366個人體有趣知識》都將在新的一年到來前成為你閱讀的新選擇。

「生命會找到自己的出路 (Life will find its way out.)」 喜歡看電影的讀者們，對這句經典台詞應該不陌生吧？這是來自電影——《侏儸紀公園》中的一句名台詞。 恐龍，這些曾經生活在地球的霸主，無論是在孩子們的童年記憶裡，還是成人的興趣回憶中，都擁有不可撼動的一席之地。對於這些存在於我們尚未出現時代的生物，人類始終懷抱著無窮的好奇心。 現代的我們，雖無法親眼見證牠們的真面目，卻能藉由書籍、電影、圖鑑等媒介來一探究竟。而在《悠哉悠哉恐龍圖鑑》中，讀者可以用輕鬆又趣味的方式，深入了解這群「遠古巨星」。 目錄以四大類型來做分類：「大快朵頤的」、「細嚼慢嚥的」、「展翅高飛的」、「優游自在的」。 書中以檔案揭露的形式，詳盡介紹各種類恐龍的外型特徵、分類資訊，並給予每個品種一個代表性的標籤。透過這樣的設計，讀者可以快速掌握恐龍的特質，彷彿更貼近這些神秘而遙遠的生物。 不僅僅是制式的數據資料與文字說明，《悠哉悠哉恐龍圖鑑》還巧妙地加入了四格漫畫，用生動的方式展現不同恐龍與古生物的生活習性。 這些趣味十足的漫畫情節，不僅讓恐龍的形象更加鮮活，還引入了一位書中專屬的嚮導角色，貼心地幫讀者提出那些我們腦海中浮現的疑問，甚至說出了許多人讀到一半時可能發出的感想。 《悠哉悠哉系列》都是以淺顯易懂的風格作為特色，透過輕鬆有趣的內容設計，讓讀者可以接觸到那些日常生活中常聽聞卻未必了解、或者因為環境與時空限制無法親身接觸的生物世界。從令人著迷的古代恐龍，到其他各式生態中的奇妙生物，這套系列不僅滿足了讀者的好奇心，也讓科學知識變得更加親近，像是在閱讀中踏上一場未知的冒險。 如果您也想以輕鬆的方式認識這些古老又神秘的生物，那麼翻開《悠哉悠哉恐龍圖鑑》，將是一次既有趣又充滿啟發的旅程。