在生活裡，常常會有這種組合：一個人比較「會做事」，另一個人，習慣把事情交給別人幫忙。 《大熊和小熊》說的，就是這樣的日常。大熊知道自己事情很多，但他的解法很簡單就是都讓小熊去做就好。 拿飲料、買水果、生火、洗碗……小熊一次次答應，也一次次吞下去。直到有一天，他終於忍不住說出那句話：「我受夠了。」 🌟這本書其實就是在陪孩子練習一件很重要、卻很少有人教的事：什麼時候可以說不？又該怎麼說不？ 它很厲害的地方在於，沒有把「拒絕」畫得很激烈，不是吵架也不是翻臉，而是讓孩子看見——照顧自己，本來就是重要的事。 幫忙不是義務，事情可以輪流 拒絕不等於不善良 界線不是情緒爆炸，而是好好說清楚 故事很簡單，但讀完之後，你很容易就會想轉頭問孩子一句：「如果是你，你會怎麼跟大熊說？」 🎯 推薦給 4–8 歲親子共讀 容易太貼心、太常答應別人的孩子 想陪孩子練習表達需求、建立界線的家長與老師 關心 SEL 情緒素養、校園人際互動的讀者 我們常教孩子要體貼、要幫忙、要替別人想，卻很少教他們什麼時候可以停下來，替自己說一句話《大熊和小熊》不是在教孩子變得自私，而是讓他們知道：清楚說出自己的感受，關係反而會更輕鬆。 這是一本很適合慢慢讀、慢慢聊的繪本，也很適合在孩子下次又想說「好啦我來」之前， 書封來源:博客來

有時候孩子回家，你一看就知道不太對。不是因為他在偷哭，也沒有在鬧，只是安靜了一點。 你問他怎麼了，他想一想，回你一句：「沒事。」但你心裡其實很清楚他大概遇到了一些讓心情變差的事。 很多時候，孩子不是不願意分享，而是不知道該怎麼把那種感覺說出來。 🌟這也是我們會選世界上最重要的人：保護我和尊重你的表達練習的原因。它不只是在幫孩子，也在幫那些不知道該怎麼教的大人。 當自己的東西被拿走、別人不想一起玩、被取綽號，或是輪到自己卻被插隊… 這些對大人來說也許只是小事，但對孩子來說卻是一件很困擾的事情，他們也常常卡在一個地方：到底該不該說？我又要怎麼說？ 於是，有的孩子選擇忍下來，有的孩子忍到最後，情緒一次爆開。 書裡把「界線」說成一條看不到的線。告訴孩子：有些事情你可以接受，有些事情你不需要勉強自己接受。不管是哪一種，都是可以說出來的。書裡想讓孩子記住的，其實只有一句話：「我不喜歡這樣，是可以說出口的。」 而且，不需要用吵的。 我們喜歡這本書，是因為它很適合一邊讀、一邊停下來聊： 「如果是你，會怎麼說？」 「下次再遇到這種情況，我們可以怎麼回應？」 慢慢地，孩子會知道：保護自己，並不等於不懂事。 🎯推薦給 在學校容易受委屈，回家卻說不出口的孩子 正在學習交朋友、適應團體生活的 6 歲以上孩子 想陪孩子把情緒與人際慢慢練起來的家長與老師 書封來源:博客來