這本書真的超適合拿來跟小孩一起看。它的功能很單純：就是讓你跟小孩一起說「蛤？？？」 而且是真的很好玩。 你可以試試看，先不要講太多，直接翻給小孩看。當他看到藍鯨「大小比較」那一頁時，幾乎一定會停住，然後開始狂問： 「真的有這麼大嗎？」 「這是真的嗎？」 接下來就會變成，你們兩個一起邊翻邊討論、邊查、邊學新東西的時間。這本書厲害的地方，是它真的很懂小孩會對什麼有反應。像這些，小孩幾乎都會直接買單： 藍鯨大到要用一整排車子才能比出來 心臟大到像一台車 每一隻都有自己的花紋，就像指紋一樣 而且雖然是知識型繪本，但完全不無聊，反而會讓小孩一直想翻下一頁。 更加分的是，它在最後有輕輕帶到一件事：藍鯨其實越來越少了。不是那種會讓小孩害怕的方式，而是讓他們第一次慢慢意識到：「喔，原來這些動物是需要被保護的。」 🎯 推薦給 家裡有幼兒或小學生，想找共讀書的爸媽 小孩最近很迷動物、海洋、鯨魚 想找一本會讓小孩一直問問題的書 這本書會讓小孩慢慢發現：世界，其實比我們想像的更大，也更值得被好好對待。 書封來源:博客來

親愛的讀者，你能想像，一頭驢子成了孩子們眼中的斑馬明星嗎？ ◼《是誰把驢子變斑馬？》這本繪本講述了發生在中東加薩地區的一個真實故事 動物園因為戰爭，陷入了貧窮、糧食不足，園方無奈之下送走了鱷魚、大象這些大型動物，兩隻明星斑馬也死了。園長靈機一動，把驢子畫上黑白條紋，還有更多出乎意料的「動物變裝秀」！ ◼ 這則看似童趣的故事，其實與聯合國永續發展目標（SDGs）緊密相連： 【SDG1】消除各地一切形式的貧窮 戰爭不只害得家園斷垣殘壁，更奪走孩子的無憂童年。「歡樂動物園」原本是小朋友最愛的去處，但在戰火下，人都吃不飽了，經費更不可能支應營運，園長煩惱到長出白髮……聯合國指出，加薩戰爭使174萬人陷入貧困。 【SDG10】減少國內與國際間的不平等 在富裕國家，動物園或許是教育與娛樂的場所；但在經濟與資源受限的加薩，連再進口一隻斑馬都變成奢望。 作者張東君提到自己聯繫捐贈斑馬到加薩的經驗，告訴孩子世界不是每個角落都有同等的機會。儘管如此，人們仍用愛與支持，來消弭國際間的不平等。 【SDG15】保護及復育陸地生態系統 園長幫好多動物們「偽裝」，不過愛動物的他可不願用油漆去傷害動物的毛皮。故事之外，小讀者可以從「動物小檔案」中認識牠們的外型、習性、食物等。 保育陸域生態，不僅是保護野生動物，更包含啟蒙下一代欣賞每一種生命的獨特價值，持續發揚動物保護的永續理念。 ◼ 一個遠方戰火下故事，帶我們思考什麼？ 如果你正尋找一本有趣又有意義的繪本，不妨翻開《是誰把驢子變斑馬？》——看看戰火下的人們，如何畫出彩色的希望。

如果你家小朋友喜歡動物主角、旅行冒險的故事，又對可愛插圖完全沒抵抗力，那你一定會喜歡這本《小企鵝漂流記》。 🐧故事沒有一行文字，只有「喀嚓」「喀嚓嚓」「啪」三個擬聲詞，但畫面卻足以讓人跟著心動。 小企鵝因冰層斷裂，獨自漂流在大海上，從南極出發，一路經過閃耀的極光、壯觀的耶穌像，還有台灣專屬場景——台北101！每一頁都像翻閱明信片，風景細緻、角色超萌，孩子一看就著迷。 🌟最特別的是，它是一本文圖分離的「無字繪本」。大人小孩可以一起自由編故事，用自己的語言陪伴彼此，也讓每一次共讀都變得獨一無二。 別忘了，書中的那聲「喀嚓」，也是一個環境警訊。小企鵝的旅程，也像是在提醒我們——氣候變遷正在悄悄改變世界的樣貌。 🎯推薦給誰？ 想提升親子共讀品質、喜歡自己編故事的爸媽 喜歡旅行、插畫、繪本收藏的童心大人 對環保議題有興趣，想找故事導入SDGs觀念的老師與家庭 一本讓孩子用想像力環遊世界，也讓大人重新看見地球美好與脆弱的繪本小旅程。想玩得更深入？出版社還有推出「小企鵝DIY手作教學」，一起做出屬於自己的小企鵝吧！

【九月份開學鬧鐘，設定完畢！】 當鬧鐘響起的那一刻，相信絕大多數小朋友都會用最不情願的模樣開啟新學期——到底為什麼要開學啊！暑期玩得多麼不亦樂乎，開學就有多麼痛苦的道理，誰不曾體會過？身為過來人，當然是最了解這份痛苦了。 為了緩解孩子們對開學的焦躁和不安，今天這篇文章就幫家長與孩子整理出5本給開學小朋友推薦的書單，讓大人和小孩都能用愉快的心迎接開學。 推薦書單 1. 《漫畫圖解—地球環境與SDGs》系列 （7-12歲） >> 由晨星出版的漫畫圖解—地球環境與SDGs系列共有4本，即《如何打造永續社會？》、《一同守護！認識生物多樣性》、《防止地球暖化！》及《零汙染的永續未來》，以小朋友都愛看的漫畫形式，灌輸他們環境保護及永續精神的意識。 除了學校課堂所學，孩子也應該認識到環境變化所產生的影響，尤其是地球暖化及環境污染，一直都是世界環境議題，透過漫畫重構孩子對環境保護重要性的了解，並逐漸培養他們環境保護責任。 2. 王文華《神話實驗室》系列（7-12歲） >> 作者王文興以新時代思維，玩轉神話故事！《神話實驗室》共分為兩本：《神啊！告訴我世界的真相！》及《天啊，這樣也算是英雄？》，作者摒除一貫神話故事的古老敘述，轉而以幽默的形式將神話故事及超級英雄「邀請」到書中與人物展開互動。小朋友能夠在閱讀這一則則故事的時候投入到書中情景，就如那些神話人物與英雄走到現實當中，相當有趣。本書還配有注音，因此低年級小朋友也能夠無障礙閱讀。 3. 吳念真《八歲，一個人去旅行》（8-12歲） >> 本書是知名作家吳念真的首部繪本創作，以自己在八歲時搭火車從九份到宜蘭，途經的所見所聞為創作，帶領讀者一覽其成長在台灣北部礦村聚落的背景與人文風貌。作者以簡潔樸實的文字，細膩描述八歲時自己的經歷，呈現出濃厚的鄉土氣息。 本書也獲得第二十八屆金鼎獎兒童及少年圖書（圖畫書類）、第44梯次「好書大家讀」推薦好書，並入選國小五年級國語教材，非常值得小朋友閱讀，除了栽培閱讀素養，更能夠讓孩子能夠從故事中學習自立和勇敢。 4. 厭世國文老師《厭世國文教室》 （9-14歲） 國文課不再無聊！ 作者厭世國文老師抓準小朋友厭世的心態，透過能夠讓小朋友接受且產生共鳴的有趣方式介紹古代名人，用絕對現代的語言，從有趣事蹟的角度介紹古人。厭世國文老師用自己對職業生涯的厭世，換取讓小朋友在上國文課時的不再厭世，因此無論小朋友再厭世，讀完這本《厭世國文教室》，從此不再厭世！ 5. Park Hyun Young《全情境圖解親子英文》 （7-12歲） 這是一本非常適合親子教育的英語會話本，作者以最簡單易懂的方式呈現日常生活的對話，除了鼓勵家長多嘗試以英語跟小朋友溝通，也能透過可愛的插畫和簡短又好記的語句在日常生活實踐英語溝通，無論大人還是小孩，都能夠從日常對話中培養英語口說能力。 同時本書還附有專業外師與演員錄製的MP3檔，協助家長掌握英語口說發音，並增強家長與孩子記憶，讓孩子在無形中潛移默化，強化英語口說能力。 * 以上是給開學的小朋友推薦的有趣書單，希望能夠透過這5本有趣又可愛的書籍，消除開學的煩悶與厭倦，讓小朋友收起還掉在暑假裡的心，轉換心情迎接新學年！