3 月 14 日除了是白色情人節，還是全球理科生同步狂歡的圓周率日！ 因為圓周率π的近似值就是 3.14，這一天也是大天才愛因斯坦的生日。圓周率是一個無窮無盡、永不重複的數字，就像一場沒有終點的數字大冒險。這一天很適合帶著孩子一起吃派、玩數字遊戲，用最輕鬆的方式認識數學。 而在追求圓形的「圓滿」時，我們也可以透過繪本，和孩子聊聊關於「挫折」與「成長」的形狀。 — ▌ 推薦書：《我是個圓形的正方形》｜賽門‧菲利浦 這是一本非常適合親子共讀的療癒繪本。 主角是一個長著四個尖角的正方形，他因為走路總是撞得鼻青臉腫而好沮喪，心裡想著：「要是我能像圓形一樣，愛去哪就去哪，不會摔倒撞傷該有多好？」正方形決定換個心情，不再只看自己的痛，而是去感受夏天的涼風、欣賞秋天的落葉。他雖然還是會跌倒，但每一次的碰撞，都讓他尖銳的角磨得圓一點。最後，他驚喜地發現角不見了，他真的變成了一個圓！ 書中那個帶著「OK 蹦」的圓形鼻子，正是在告訴孩子：那些讓我們痛苦的困難，其實都在幫助我們長大，變成更好、更勇敢的樣子。 — 圓周率π象徵著數學上的完美，但繪本裡的正方形讓我們看見，完美的「圓」往往是從無數次的碰撞中磨練出來的。 在這個圓周率日，當你和孩子一起切開派時，不妨也抱抱那個正在學習新事物、偶爾會受挫的小小「正方形」。 告訴孩子：生活中的小碰撞都沒關係，只要像書裡的主角一樣保持開闊的心，這些小傷口最後都會變成美麗的印記。願每個孩子都能在探索世界的過程中，保有勇氣，活出屬於自己最圓滿的形狀。 書封來源：博客來

還記得我們上週介紹的那本大受歡迎的《誰說科學家只在實驗室？》嗎？ 這次系列新作《誰說數學家只會寫公式？》也同樣精彩，用漫畫＋小傳記的方式，從孩子的興趣出發，帶他們發現知識的魅力和未來的可能性。 很多孩子一聽到「數學」，就皺眉頭。覺得又難、又無聊，甚至會問：「我學這些到底有什麼用？」爸媽也常常一時語塞，心想：「我自己當年也不喜歡數學啊，怎麼說服孩子？」 這本書，就是為了這個痛點而寫。 喜歡拼積木？愛玩電玩？常常抬頭看星星？ 書中的24位數學家，從小也和你家孩子一樣，充滿好奇與熱情──有人長大後設計了無障礙的輪椅車，改善許多人的生活；有人用數學發現了數千顆新星球；有人甚至開發出劃時代的遊戲機，改變整個電玩產業。 原來，數學不只是計算，更是把喜歡的事做大、做深、做到改變世界的鑰匙。 🌟這本書亮點一次看懂 漫畫式傳記：生動有趣、閱讀無負擔，孩子自然喜歡 興趣 x 生涯探索：幫助孩子從「我喜歡什麼」找到人生方向 數學超實用：從設計、太空、建築到遊戲，全都離不開數學 符合108課綱與SDGs核心素養：家庭共讀、課堂延伸都適合 附學習單：方便老師與家長使用，讓閱讀發揮更大效益 🎯 推薦給誰？ 對數學沒信心、學習挫折感重的孩子 正在探索興趣與未來職涯方向的學生 想啟發孩子熱情與自信的家長與老師 這不是一本讓孩子背公式的數學書， 而是一本讓他們相信：「我喜歡的事，也能成為走得很遠的力量。」 如果你喜歡上週的《誰說科學家只在實驗室？》， 那這本《誰說數學家只會寫公式？》你一定也會愛上。現在就翻開這本書，陪讓孩子從生活裡重新發現數學的驚奇，愛上學習的每一步!