這是一本很可愛、很生活感的繪本，故事就從一點點分享開始。你的孩子有沒有過這樣的時刻... 早餐還沒吃完，就先分給旁邊的人；手裡握著零食，卻想著：「搞不好他也會喜歡吃。」這本書寫的，正是這種小小的日常。 有一天，男孩把早餐分給了一隻小鳥。隔天，小鳥帶朋友來了；再隔天，朋友又多了一點；不知不覺，桌子旁坐滿了動物：2 隻、4 隻、8 隻……最後竟然變成 255 隻。 孩子會一路笑著數下去，但你可能會在某一頁突然停下來想：欸，那男孩自己的早餐呢？他吃什麼？ 我們會想推薦這本繪本，是因為它把「分享」說得很具體。孩子能清楚看到：自己的善意，真的被接住、被回應了。而在視覺上，動物隨著故事愈來愈多，畫面也愈來愈熱鬧，最後還設計了大拉頁，讓 255 隻動物一次登場，那個瞬間，真的會讓人忍不住「哇」一聲。 🌟更重要的是，故事走到最後，留下來的不只是「分享很棒」。 它也溫柔地提醒大人一個常被忽略的瞬間：當孩子總是那個先分、先讓、先想到別人的人，我們有沒有也停下來，好好看他一眼？它只是在孩子笑著數動物的同時，讓大人自然地冒出那個念頭：原來，關心別人之後，也可以輪到自己被關心。 🎯推薦給 2–6 歲親子共讀：一邊數動物，一邊聊「如果是我」 7 歲以上自己讀：會被畫面、細節和節奏吸住 家裡孩子很貼心、很願意讓的家庭 想找一本不用說教，也能自然聊關係的繪本 有些故事在教孩子怎麼對別人好，這本書，順便提醒我們：願意付出的人，也值得被好好接住。 書封來源:博客來

先說一句老實話。有時候朋友的小孩說要來家裡玩，結果最先開始焦慮的是你 玩具要不要先藏起來？ 那個「絕對不能碰」的娃娃要不要先收？ 如果孩子當場大喊：「那是我的！」 我到底要不要立刻出來打圓場、還是裝作沒聽到？《都是我的！》就是在演這些你我都很熟的日常。 書裡的莎莉，因為不想借松鼠布偶給朋友，乾脆一路把東西塞進衣櫥有玩具、家具、床、浴缸、馬桶，最後連媽媽都乾脆一起。 看到那一幕，你一定會一邊笑，一邊心裡想：「對，我家也差不多。」 🎯這本書推薦給你和孩子看是因為它並不會立刻要糾正孩子，也沒有馬上說「你要學會分享」，或是直接說「這樣不乖」。 🌟它只是很誠實地把孩子的心情攤開來給你看：孩子不想分享，很多時候不是小氣，是還沒準備好。因為他也是有那種「東西被拿走會不會不回來？」或是「我會不會就失去了？」的心情 而每次這樣的情況發生，大人往往都比孩子還緊張。 明明知道不能強逼，但又怕場面失控；想尊重孩子，又擔心被別人覺得沒教好。 故事中只是透過朋友一起玩的過程，讓孩子自己慢慢感覺到：原來分享不是被搶走，而是有人一起，事情可能真的比較好玩。 這是一本很適合在「孩子還沒準備好」的時候拿出來讀的繪本。它可以陪他，也陪你，慢慢等那個時機。 有時候，這類繪本存在的意義，不只是教孩子怎麼分享，而是讓大人知道慢一點，其實也沒關係。 書封來源:博客來