翻譯/ bookmanta 我不是在美國長大的，所以對我來說，許多經典的英文童書都是些新鮮事。其中我唯一認得的，可能就屬是艾瑞・卡爾所創作的《好餓的毛毛蟲》了。我不記得自己在去年以前是否有讀過這本書，但現在我可以非常肯定地說——我讀它的次數多到數不清。 第一次念這本書給我兒子聽時，我其實沒什麼特別的感覺——不太懂為什麼這本書那麼有名。一開始，我只是照本宣科地念書頁上的字，但很快就覺得有點無聊、重複。後來我開始利用水果頁面讓他練習數數。再之後，我嘗試混合一點中文進去，不過對我這種不是在學校學中文的人來說有點挑戰——為什麼水果頁非得把「梨子」和「李子」放在一起？為什麼不能用藍莓或其他聽起來不那麼相似的水果啊？ 隨著我兒子一天天長大，我們的共讀方式也慢慢改變。他開始會自己指出書上的東西，翻到他最喜歡的頁面，當毛毛蟲吃壞肚子時還會咯咯笑。看完書不再是目標，重點變成滿足他的好奇心，順著他的節奏一起探索。也就在這過程中，我開始明白這本書的魔力——不是它的情節或文字，而是它鼓勵互動、引發發現的方式。我們一起數水果、聊星期幾，還學會就算是一隻小小的毛毛蟲，也能蛻變成新的模樣。 不過我到現在還是不太懂星期六的大吃特吃橋段到底在幹嘛，只覺得毛毛蟲吃到肚子痛的樣子好可愛😂。 經過一年多的反覆共讀，我發現這本書早已不只是關於毛毛蟲了。每一次數橘子、草莓和梨子，每一場「毛毛蟲在哪裡？」的遊戲——都是我會記得的時光。它們是我與兒子之間的連結，是我們關係的一部分。我也希望有一天，他會把這些回憶，分享給自己的孩子聽。 ✍️投稿原文/ Stanley: I didn’t grow up in the United States, so many of these classic children’s books are new to me. One of the few I recognize is The Very Hungry Caterpillar by Eric Carle. I don’t remember ever reading it before last year, but I can now say with confidence that I’ve read it more times than I can count. When I first read it to my son, I wasn’t all that impressed—I didn’t quite understand what all the fuss was about. At the beginning, I stuck to reading the words on the page, but that quickly got boring and repetitive. So I started using the fruit pages as a chance to practice counting. Then I mixed in some Chinese, although that got tricky for someone who didn’t learn Chinese at school - why did it have to be pears and plums back-to-back? Why couldn’t the plums have been blueberries or something else that doesn’t sound so similar to each other. As my son grew, our reading changed. He began pointing at things, flipping to his favorite pages, and giggling when the caterpillar got a stomachache. Finishing the book stopped being the goal; instead, it became about satisfying his curiosity and following his lead. Somewhere along the way, I started to see the magic of the book—not in its plot or language, but in how it invites interaction and discovery. We count fruit together, talk about the days of the week, and learn that even a tiny caterpillar can become something new. I still don’t know what to make of the feast on Saturday, though, other than that the caterpillar looks very cute when it’s in agony after eating too much. After more than a year of reading this book together, I’ve realized it’s not really about the caterpillar anymore. Every orange, strawberry, and pear we count, every “Where’s the caterpillar?” game we play - these are moments I’ll remember. They’re part of the relationship I’m building with my son, and I hope they become the kind of memories he’ll one day share with his own children.

面對孩子，您是否也有這難題：哄小孩入睡！許多小孩到了睡覺時間總是不願意上床，這是很常見的情況，也許您可以試試以下幫助孩子入睡的方法喔！ 一、建立固定的睡眠儀式： 設定固定的睡前流程，如：洗澡、刷牙、更換睡衣、讀繪本、關燈，讓孩子知道這是一個漸進式的「睡覺準備」過程。 二、調整環境，創造舒適的睡眠空間： 營造安靜、柔和光線的環境，避免過亮或過吵的刺激；溫度適中，使用舒適的枕頭與棉被。 三、減少睡前興奮的活動： 避免睡前玩太刺激的遊戲或觀看螢幕，因為藍光會影響褪黑激素分泌，讓孩子更難入睡，可以改為聆聽輕柔的音樂或白噪音。 四、使用「睡前故事」來放鬆情緒： 閱讀繪本是一個很好的方式，可以讓孩子進入平靜的狀態。 您可以嘗試看看這些方法，並找到最適合自己孩子的方式。如果孩子習慣了固定的睡前儀式，入睡會變得更容易！ 華仔老師誠摯推荐給您一本適合引導入睡的繪本《恐龍阿嬤不睡覺》，把孩子們喜歡的恐龍擬人化，讓恐龍們叮嚀孩子：要早點睡覺才行呀！！這本繪本的畫風很可愛、整體畫面色彩鮮豔，而且恐龍們的表情很生動，看了心情會莫名跟著一起變好喔！ 原文出處：華仔老師-正向人生教育專家 https://www.facebook.com/share/p/1A3fi1QwnG/

「當我還是小男孩時，聖誕樹上的光、午夜彌撒的音樂及溫柔的笑臉，都為我收到的禮物綻放出光芒。」—小王子 十二月，充滿寒意卻不失溫暖的月份，街頭上閃爍著一棵又一棵的聖誕樹，讓夜晚閃爍著光芒和希望。平安夜那晚，我久違的翻開小王子閱讀。闔上書本後，我走在街頭，看著被繽紛裝飾點綴而不再黯淡的夜晚。思緒飄回那些年…… 從小，我就堅定聖誕老公公的存在。從我有記憶開始，快到十二月的時候，媽媽總會拿著信紙，督促我和哥哥寫下今年的願望，然後在一起穿著笨重的外套走進冬天的傍晚，把信寄送到遙遠的北方。 每年的聖誕節早晨，我的床頭真的會奇蹟似的蹦出禮物。對我來說，平安夜是一年四季最溫暖的日子，因為我會抱著未知的期待入睡，迎接隔天早晨的驚喜。 在我心裡的小王子 最深刻的記憶，是小學五年級的聖誕節。我懷裡緊抱著那年聖誕老公公送給我的連帽衣。那段時間，除了洗澡以外，我都會帶著那件衣服，愛不釋手的程度讓奶奶有些抓狂，某天下午，她朝著房間喊：「世界上沒有聖誕老人，那是妳媽媽送的！」當時的我既生氣又難過，大聲地反駁，但卻也起了一點疑心……從那一年開始，每到平安夜，我都會把放在床頭的玩偶拿起來，再三確認沒有偷藏東西，才滿意地入睡。 後來，身邊的朋友開始不相信聖誕老人，他們說：「那只是父母年輕時短暫給的儀式感。」我不敢捍衛自己的立場，怕看起來會顯得愚蠢，所以只敢把那一份喜悅藏在心裡，自己對自己宣揚。 一直持續到我高一那年，也是哥哥離家讀大學的第一年。那年的聖誕節和往年一樣，我緊握著聖誕老人寫的信，興奮的心情在體內蔓延。過不久，哥哥傳來照片訊息–那是一箱署名聖誕老人的包裹，但旁邊的聯絡電話卻再熟悉不過。 那一年，包裹上的電話號碼不小心出賣了這一切，無情地劃破了這些年來的想像。我才知道，原來，我的媽媽真的是聖誕老人…… 漸漸被遺忘的小王子 第一次閱讀小王子這本書，是在我很小的時候，關於當時的記憶已經有些模糊，只記得當時的自己在翻開前幾頁就失去了興致，因為自己怎麼樣也看不出開頭的那幅畫是蟒蛇在消化牠吃進去的大象，因此而感到惱怒。 長大以後，很常聽到別人討論小王子這本書，他們說，長大以後看跟小時候相比會有很大的落差跟感悟。於是我靜下心來，重新閱讀……在多了一點生活體驗和耐心以後，確實讀懂了書裡的玫瑰、狐狸、現實的大人和充滿想像力的小孩，雖然依舊沒有看出那是一隻蟒蛇正在消化牠吃進去的大象，但在關上書本以後，不自主地開始反思這些年的自己。 卡在一個尷尬的年紀，好像是大人了又好像還遠遠稱不上，但從書裡，發現自己的想像力確實在成長的過程中慢慢的被侵蝕、被侷限，那些年少時期自己寫下的日記，不知從何時開始，我覺得不以為意又彆扭；那些從孩子口中說的話語、問的問題，不知從何時開始，我也覺得不切實際又荒唐。 在書本裡，那些從大人口中說出讓小王子受傷的話，我感受到共鳴，因為自己也曾因為大人們相似的話語而感到受傷，但在長大的過程中，卻也在不知不覺中成為說出口的人。 好像，一個不小心也漸漸的忽略、淡忘那個活在我內心深處的小王子了。 （圖一：《小王子》片段故事–蟒蛇在消化牠吃進去的大象。圖片來源：晨星出版） 帶著小王子一起長成大人 比別人慢了很多，花了十六年的時間， 我才知道擺在床頭的禮物，是媽媽假裝睡著，趁半夜偷偷起來放的。 比別人傻了很多，花了十六年的時間。 我才不再把信投入郵筒，寄去遙遠的北方，因為原來聖誕老人一直在我身邊。 閱讀完小王子以後，我帶著好奇去問媽媽為什麼要裝扮成聖誕老人這麼多年？不累嗎？她告訴我，從小到大，聖誕節是她最喜歡的節日，她希望讓我們也體會到這個日子的溫暖。雖然確實很累人，但看到我們收到禮物時的笑臉，一切就都值得了。 最後，媽媽摸摸我的頭說：「雖然身分被揭穿了，但我還是希望你們永遠深信聖誕老人的存在，總有一天，換你們為別人發送溫暖。」 後來，我終究還是知道世界上沒有聖誕老人， 但沒關係，因為我生命裡的聖誕老人已經幫我保留童話故事裡最純真的一頁了。 長大了，但我會好好守護心裡的小王子，帶著童真一起成長。