學會換位思考，別讓預設立場影響溝通​不論哪個階段學生都會遇到不少需要自我介紹的時刻，例如各位求學時，藉由自我介紹來結交新朋友，成為小組報告組隊人選；準畢業生謀職時，要讓面試官印象深刻，該說什麼好呢？推薦由親子天下出版的《13歲就開始系列》之三《給中學生的口語表答術》。​本書作者由青少年教育與學習方法專家游嘉惠撰寫，並邀請卡內基訓練團隊指導，再透過漫畫情境，讓學生一探真實痛點，學習有效的表達與溝通策略，學會口語表達三大關鍵能力：自信、溝通和說服力，讓你說出影響力。​「演講不是一門藝術，是一種技術，而且是人人都需要的一種技術。」人際關係學大師戴爾‧卡內基認為一個人是否具有口語表達的天分並不重要，只要透過訓練和不斷的練習，每個人都有機會成為口語表達的高手。--書名：《（新版）給中學生的口語表達術》作者：游嘉惠出版社：親子天下關鍵字：#口語表達 #知識學習漫畫 ​ #親子共讀---​🧩搜集拼圖的方式🧩台灣雲端書庫@屏東縣：https://reurl.cc/Q221DbGoogle圖書： https://reurl.cc/O662DR博客來： https://reurl.cc/nppQX2KOBO：https://reurl.cc/Z22RMp

當你說「不行」，孩子是不是馬上變身小火山，哭鬧、跺腳、委屈巴巴，甚至大喊：「為什麼不行？」 超市裡哭著要糖果、睡前堅持再看一集卡通、玩得正開心不願收玩具……這些場景，是不是每天都在上演？ 《為什麼大人常常說「不行」？》這本書就是來拯救家長的！透過小象的故事，幫助孩子理解「不」不只是拒絕，而是提醒、保護，甚至是對自己的守護。讓孩子從哭鬧到懂得問：「為什麼？」進一步理解界限與關愛。 你是不是也有這些困擾？ 說「不行」，孩子直接崩潰，根本沒機會解釋？ 想讓孩子學會等待、守規矩，但每次都變成大戰？ 有時候自己都沒想清楚就說「不」，事後才發現可以有更好的溝通方式？ 這本書用孩子能理解的方式，透過幽默的故事與可愛插圖，讓「不」不再是負面詞彙，而是學習、溝通與愛的表現。 🌟 這本書能幫助你： 減少親子衝突，讓「不行」不再成為戰爭引爆點！ 讓孩子學會界限與同理心，理解不同情境下的「不」是什麼意思。 幫助家長找到更好的溝通方式，不用總是當「壞人」。 書裡的場景，像是「不砍伐樹木」、「不亂丟垃圾」，更讓孩子在理解「不」的過程中，學習社會責任感與環保意識。 這本書不只是讓孩子聽懂「不」，更是讓親子關係更和諧的小法寶！讓我們一起翻開這本書，讓「不行」變成更有愛的對話吧！

你的孩子曾經因為某個小習慣或特點，擔心自己不被朋友接受嗎？或許他害怕說出口，深怕「不一樣」就會被排擠…… 《我有一個祕密》 這本溫暖又幽默的繪本，正是為了這樣的孩子而寫。 📖 故事簡介 酪梨因為不喜歡自己的外表，每天都要化上厚厚的妝，偽裝成「芒果」，害怕朋友知道真相後會遠離他。儘管和朋友們玩得很開心，他的內心卻始終充滿不安。直到有一天，朋友遇到了危險，他必須決定——要挺身而出，還是繼續隱藏自己？ 🌟 這本書為什麼值得一讀？ 讓孩子學會面對「害怕不被接受」的焦慮——當孩子擔心自己的某些特點不被喜歡，這個故事能帶來安慰，告訴他們：真正的朋友會喜歡真正的你。 用幽默的方式談「自我接納」——酪梨變芒果的設定既有趣又貼近孩子的內心世界，幫助他們理解做自己的價值。 親子共讀的好機會——讀完後，你可以問問孩子：「如果是你，會怎麼選擇？」這將是一次很棒的親子對話時刻！ 🎯 適讀年齡：3歲以上，適合親子共讀、學校討論，幫助孩子建立健康的自我認同。 做自己並不容易，但這本書能陪孩子勇敢走過這條路！

你有沒有試過興奮地告訴大人一個超重要的發現，結果他們卻只是笑笑說：「別胡說了」？這就是小女孩莉茲的處境——她發現親切的鄰居威爾遜先生，其實是一隻恐龍！ 但問題來了——為什麼沒有人相信她？！ 媽媽忙著工作、老師埋頭改作業，連博物館的古生物學家都覺得她在胡說八道！莉茲決定親自揭開真相，偷偷跟蹤威爾遜先生，結果發現這位戴著假鬍子、穿著西裝的紳士，竟然真的在叢林裡「現出原形」！然而，就在她驚喜萬分時，學者們卻將威爾遜先生帶走，要把他變成博物館的展示品…… 這時，莉茲才意識到——比發現秘密更重要的，是學會尊重與保護他人。於是，她決定展開一場驚心動魄的拯救行動…… 🎯 這本書適合誰？ 3～6歲親子共讀，7歲以上可自行閱讀 喜歡奇幻故事、愛恐龍的孩子 曾經感覺「大人不聽我說話」的小讀者 🌟 為什麼一定要讀這本書？ 這不只是一本有趣的故事，而是一場「發現」與「理解」的冒險！ 孩子將學會接納與尊重，明白每個人（或恐龍）都有權成為自己。 插畫細膩，充滿藏在細節裡的驚喜，讓人一讀再讀！ 讀完這本書，孩子可能會開始懷疑——說不定你的鄰居、老師，甚至你最好的朋友，也藏著某種驚人的秘密呢？！ 🦖🎂✨

傑克．倫敦是位一生充滿冒險的作家。 他貧寒的家境以及所處的時代，讓他擁有十分特殊的生命經驗。比如成為「蠔賊王子」、遠赴日本捕海豹、失業後流浪全美國、投身阿拉斯加淘金熱行列等，他的身份從盜賊、水手、流浪漢、賭徒到最後成為一名作家，那些位於社會底層的種種挑戰與磨練，最終都成為他筆下角色與故事的靈魂。 《野性的呼喚》是傑克．倫敦的巔峰之作，是以一隻名為巴克的狗為主角的動物冒險小說，後來被譽為「世界被讀最多的美國小說」。自一九零三年出版至今仍受到美國讀者的歡迎，在美國亞馬遜網站上幾乎是最多讀者推薦的一本書。 為什麼這部小說足成經典又如此受歡迎？讓我們從故事內容說起。 主角巴克本來是一隻生活在美國南方莊園裡的大型犬，因為園丁的貪婪被販賣到北極當雪橇犬，生活突然產生大幅轉變。 本來養尊處優的牠，在新主人身上及新狗群中學會了「棍棒與利齒法則」，是牠在北方的第一個生存之道；在當雪橇犬的過程裡，牠捨棄過去在南方的優雅，學會搶奪、弱肉強食的規則，成功在雪橇犬中為自己爭下一席之地。當牠適應了北極、適應了競爭，也在過程裡逐漸喚醒了心中的野性。 不過屬於北方大地的挑戰並沒有止步於此。 相較於溫暖的南方，北方帶給巴克許多未知與危險。我們可以從故事中巴克一次次面對挑戰的過程裡，發現牠總勇於面對未知、快速適應新環境，牠調整自身去面對未知並找到自己、找到立足空間的能力與靈魂，也許正是傑克．倫敦此生面對無數挑戰與未知時的真實寫照。 《野性的呼喚》的故事便是讓我們知曉，就算所處的環境並非自我能決定，只要鼓起勇氣冒險、面對挑戰，我們最終仍能決定自己是什麼樣的角色。 除了冒險與挑戰，傑克．倫敦在《野性的呼喚》中也有許多對人性的描寫，從貪婪、愚蠢、懦弱到敦厚、真摯、勇敢，他運用巴克的雙眼與經歷帶我們從側面看見了人的多重面貌，以及在險惡的環境中每一種人的不同結局。這部小說除了巴克的北地冒險故事外，更傳達了傑克．倫敦對於現實人性的觀察以及對文明社會的反思。 我們所處的時代與傑克．倫敦已有大幅不同，文明進程亦抵達不同階段。也許我們無法經歷與他一樣的實地冒險，但在這步調緊湊、變化頻仍的當代，我們也有許多屬於我們的未知與挑戰必須面對。 故事中的巴克突破了多重挑戰、見證許多人性，最終傾聽內在與自然的呼喚，找回了自己與屬於牠的真正自由；那我們是不是也能夠鼓起勇氣、面對未知，在屬於我們的世界中逐步成長，成為「想要的自己」呢？

你能想像如果一間學校裡，聚集了全世界最調皮搗蛋的小孩和最沒有責任感的老師，會發生什麼事嗎？ 遙遠的海平面上有座小島，周圍迷霧繚繞、鯊魚環伺，這是個不知何時會爆發的火山島，上頭矗立著一座陰森森的古堡，唯一的入口是一條長長的繩梯，只進不出！凡是調皮搗蛋的孩子都被送來這所殘酷學校。 這裡的宿舍有髒兮兮的老鼠；餐廳的食物簡直是暗黑料理；每一堂課都堪稱酷刑；老師熱愛用各種理由讓學生留校察看！那是連最頑皮的小孩都聞風喪膽的懲罰，據說每個被疑學博士留校察看過的同學都被殭屍化了！ 愛講冷笑話的轉學生鬧鬧覺得待在這裡一天都嫌多，簡直不敢相信同學們怎能忍受這一切，她下定決心逃離這裡，卻發現古堡內處處透著古怪：神祕消失的校長、圖書館裡爆炸的學生、以及每位老師身上傳來的聲響，滴答、滴答、滴答…… （圖／《殘酷學校》內頁） 《殘酷學校》就是在這樣一所學校裡發生的一篇精彩又刺激的故事，如果你喜歡大衛．威廉《瞪西毛怪》、《百變史萊姆》怪誕不羈的荒謬感，相信你也會喜歡這本《殘酷學校》，大衛．威廉將再一次用堪稱驚世駭俗的奇思妙想顛覆你的想像！在這幾本搞怪故事裡，編輯最佩服的就是作者用浮誇的情節把故事的核心價值呈現在讀者面前，使其讀來不淪為說教，反而成為無論大人小孩都能從中省思、並保有閱讀樂趣的作品。 在全球生育率下降、學校遠多於學生的現狀下，本書巧妙地向讀者拋出了詰問：頑劣的孩童有被教化的一天嗎？當學校失去了教育功能、淪為機械管理的場域是怎樣一幅光景？主角鬧鬧最後率領孩子們找回本心並團結一致，勇敢反抗權威，掀起故事最後一波高潮，也為小小讀者做出了示範：面對不合理的對待，不要輕易動搖，保持自我判斷是非，學習用對的方式勇敢說不！ 這是作者在書中寫下的結尾，如果是現實生活中，又會是怎樣的結局呢？