國家人權博物館日前舉行第六屆「人權教育繪本創作培育工作坊」成果發表會，現場展出本屆完成的20件創作作品，並同步舉辦創作交流座談與出版媒合活動，讓人權議題透過繪本語言，持續向更多世代延伸。 — 國家人權博物館館長洪世芳表示，人權館自2019年啟動「畫話一座島的故事：人權教育繪本徵選計畫」以來，已連續推動六屆，透過工作坊與共學討論，累計培力84組來自不同領域的創作者，產出80餘本人權故事腳本，並已有11本完成出版。她指出，繪本創作是人權教育中不可或缺的一環，能以溫柔而具想像力的方式，引導孩子理解這片土地曾經發生的事。 今年計畫在徵選與培育機制上持續調整，首度區分「新銳創作組」與「具經驗創作組」，讓不同創作階段的學員都能獲得相應支持；同時導入導師陪伴制度，在為期半年的帶狀工作坊中，協助創作者釐清主題、深化敘事，並加入兒童評選機制，使作品更貼近實際閱讀對象。最終，共有21位學員完成20件作品。 政治受難者陳欽生前輩也到場分享，肯定本屆作品跳脫單一人物敘事，透過隱喻與圖像，引導孩子從生活經驗中提問、理解。他指出，孩子或許無法完全讀懂歷史，但圖像能啟動想像，也讓大人有機會陪伴孩子一起學習，這正是人權繪本的重要價值。 人權繪本導師張書維則分享韓國長期投入繪本教育與創作培育的經驗，指出制度性支持對於實驗性題材的發展至關重要。他認為，人權館持續經營的繪本創作平台，在臺灣具有難得且關鍵的意義，讓創作者能專注於「如何說好一個故事」。 — 本屆成果中，共選出7件優選作品，新銳創作組由陳薌芊、曾玉芳、黃慶光、蘇珮瑜與林欣誼獲選；具經驗創作組則由林佳穎與點心車獲得。得獎者將獲得創作費補助，並由人權館協助與出版社媒合，推進後續出版與推廣。人權館表示，期盼透過繪本這種貼近生活的媒介，讓人權不只停留在歷史名詞，而成為可以被閱讀、被討論、被記住的故事，持續在社會中累積理解與對話的可能。 圖片來源：文化部

當繪本不只是童書，而是一種溫柔而堅定的文化行動—— 國立新竹生活美學館（簡稱竹美館）與玄奘大學，於8月2日簽署合作意向書，開啟跨領域合作的新篇章。從生活美學教育、繪本推廣到文創設計，雙方將攜手打造一條從校園走向社會、讓故事扎根土地的創意旅程。 此次合作儀式於竹美館互動館舉行，由玄奘大學簡紹琦校長帶領多位師生親自出席。透過本次合作，學生將有機會參與繪本推廣活動、設計繪本文創商品、實地展出作品，甚至走進即將登場的「台灣國際兒少書展」，將創意實踐延伸至更廣的閱讀現場。 竹美館葉于正館長指出，美學教育不該高高在上，而應從日常生活展開，從說故事、讀繪本開始，讓孩子的語言裡有母語的溫度，也讓大學生的創意，轉化為溝通世界的橋梁。 此次與玄奘大學攜手，正是延續今年度繪本推廣的第二波合作，在清華之後，擴展至更多學群與創意領域。 玄奘大學簡紹琦校長也表示，本次合作將結合學校創業教育與竹美館公共平台，為學生開拓從創作到產業的實踐管道，讓設計不只是作業，也可能成為未來的職涯選項。目前竹美館於暑假期間設置「多元母語繪本閱讀角」，後續更將聯手「見書店」舉辦小展覽與故事分享會，並參與九月登場的第一屆台灣國際兒少書展。從教育端到閱讀現場，從繪本到文創，這場由繪本點燃的火種，正悄悄在新竹發芽。

一頭大象，曾踏過戰地，走過熱帶森林與歷史傷痕； 一段生命，被繪本寫下、被音樂喚醒，在異鄉再度被聽見。 在第二次世界大戰結束屆滿八十週年的前夕，一場跨越國界的文化對話，在泰國悄然展開。 台北市民管樂團攜手金鼎獎作家李如青，以繪本《大兵林旺三部曲》為靈感，6 月 20 日與 22 日分別於泰國藝術大學與泰國台灣會館，舉辦兩場別具意義的「繪本音樂會」，以音樂與圖像紀念那頭走過戰火、走進人心的大象——林旺。 林旺，一頭原本生活在緬甸叢林的大象，在戰爭中被徵召為「軍象」，歷經泰緬邊境的輾轉，最終落腳台灣，成為無數人童年回憶裡的溫柔身影。 他的生命故事，不只是動物的奇遇，而是跨越物種與地理的歷史縮影。這一次，透過繪本的敘事與音樂的聲音，他的旅程再次被講述。 — 演出由文化部駐泰文化組協助推動，透過動態繪本投影結合現場演奏，帶領觀眾進入林旺的時空——叢林的嘶鳴、軍營的號角、戰火中的奔逃與後來的安定。不同世代、不同文化背景的觀眾，共同凝視這段在歷史邊緣發生卻無比深刻的生命故事。 台北市民管樂團自 1995 年成立以來，長期推動市民音樂教育與國際文化交流。此次由團長兼指揮、台師大音樂系教授何康國領軍，在李如青的創作基礎上，將文學、音樂與影像跨域結合，讓繪本從頁面走進劇場，讓歷史從靜默走向共鳴。 駐泰副代表董思齊於台灣會館演出時致詞表示，林旺不只是動物園裡的一頭象，更是許多人心中連結過去與現在的情感符號。 這次音樂會讓台灣土地上的故事，在泰國土地上發聲，藉由文化與藝術的語言，讓和平的願望被再次聽見。 — 《大兵林旺三部曲》描繪的不只是林旺個體的歷史，而是每一個在時代洪流中努力生存的生命縮影。 如今，這個故事透過音樂流轉、透過繪本綻放，成為一場關於記憶、情感與和平的跨國對話。 圖片來源：步步出版

文化部「繪本及圖文書學校」正式開學，由部長李遠親自揭幕，並展開首場課程。開學日邀請繪本插畫家唐壽南（唐唐）、資深編輯高明美與張文婷出席，開啟繪本創作的新學期。 李遠表示，繪本創作是他上任以來特別關注的政策方向，此次開設「繪本學校」，是希望讓所有對繪本有熱情的人，不論是否得獎，都能參與學習。 「我希望這裡能成為繪本的天堂，讓台灣故事被創作、被閱讀、被世界珍藏。」 本校課程將自即日起至年底展開，共計30堂，內容涵蓋創作實務、兒童文化、出版編輯、版權市場等面向，邀請繪本作家、評論人與產業專家跨領域授課。首堂課由唐唐分享其「短耳兔」系列的創作歷程，鼓勵創作者從生活經驗出發，建立個人風格與長線IP。 李遠也預告下半年將啟動「金繪獎」與「下一本書」出版補助，並推動繪本出版與行銷支持計畫，期望健全創作與產業生態。他表示，文化部將帶領繪本創作者赴首爾書展，展出未完稿的新秀作品，「我們要把臺灣的文化力推出去，也把繪本這塊重要拼圖補上。」 ▍活動期間 2024年6月7日～12月底 ▍課程內容 共計30堂，涵蓋： • 繪本創作與角色設定 • 童書編輯與出版流程 • 圖文書評論與推廣 • 版權、印刷、市場實務 ▍授課講師（6–7月已公布） • 創作者：唐壽南（唐唐）、周見信、顏志豪、馬尼尼為、林廉恩、賴馬 • 評論／學界／產業專家：宋珮（藝術研究者）、葉安德（北藝大副教授）、賴嘉綾（作家／繪本評論人）、陳質采（兒童精神科醫師） ▍課程方式 • 實體課程：名額有限，額滿即止（6–7月課程已額滿） • 線上課程：不限名額，持續開放報名 • 課程影片：部分經講師同意者將製作線上教學資源 ▍配套獎勵計畫✦「金繪獎」：2024下半年開始徵件 ✦「下一本作品獎勵」：每名最高補助60萬元 ✦「繪本出版與行銷獎勵」：鼓勵出版社與創作者共同申請 ✦「文學創作獎勵 × 流浪者計畫」：支持國際駐村、田調與創作延伸 👇你也有個繪本夢嗎？快點擊下方連結看更多課程資訊、繪本相關措施及獎勵資訊吧！

由國立臺灣博物館與插畫家鄒駿昇合作的原創繪本《捉迷藏》，近日入選日本指標性書單「繪本50」，成功打入日本圖書市場。 該書以臺灣雲豹為主角，結合150年跨時空的自然觀察故事，自2022年出版以來屢獲國內外獎項肯定，包含金蝶獎、台北書展大獎、德國白烏鴉獎與波隆納插畫獎入圍等。 《捉迷藏》目前已出版華語、台語與日語三種版本，日語版由東山彰良翻譯、日本工學圖書發行。書籍封面依不同語言巧妙調整綠色基調，展現自然層次美感，亦反映臺灣山林意象。 臺博館表示，期望透過繪本傳遞對自然生態的關懷，也讓世界看見臺灣的文化與創作實力。 圖片來源：文化部

資深出版人陳照旗投身出版業近半世紀，70歲時決定當繪本作者，為孫女創作故事，出版《紅毛仔沙特》與《眠床佇佗位》，以台語與華語記錄文化，傳承母語與地方故事。 陳照旗多年來致力於文化推廣，回鄉宜蘭推動「回家生活」，舉辦400多場活動。成為阿公後，他開始即興編故事與孫女互動，意外激發創作靈感，進而執筆寫繪本。 他的作品多取材自台灣民間傳說與兒時記憶，如《紅毛仔沙特》講述台灣鹽業歷史，由畫家郭寬柔以溫婉筆觸繪製；《眠床佇佗位》則透過祖孫夜遊尋找涼床的故事，展現農漁村風情，並融入台語學習與生態知識。 陳照旗表示，希望透過繪本讓更多孩子接觸母語與本土文化，也為親子共讀增添樂趣。