想像一下，一個小讀者可以和他們最喜愛的書中角色聊天的世界——例如，問問那隻來喝下午茶的老虎究竟為什麼會來。
這個引人入勝的情景，是一個名為《La Aldea: Stories for a World in Transition》的哥倫比亞項目背後的理念。該計畫由 ClickArte 推動，並獲得樂高基金會及聯合國兒童基金會的支持，它將童書中的虛構角色變為 AI 生成的機器人，鼓勵孩子們透過即時通訊平台如 WhatsApp 來探索故事。
這個創新方法入圍了 BolognaRagazzi CrossMedia 獎，引發了業界專家的興奮與擔憂。一方面有人認為這是激發創造力的有趣方式，另一方面則有人擔心隱私、安全，以及 AI 對年輕心靈影響的界限。爭論的核心問題在於，當科技成為孩子學習和玩耍的一部分時，應該賦予它多大的控制與透明度。
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