為什麼要從幼稚園開始適應團體生活？為什麼小學要學習識字？為什麼要從三歲開始學習？為什麼不寫功課要接受懲罰？這些問題時不時縈繞於功課寫不完的亞洲學童的腦海中。這些框架 A.S. 尼爾創辦的「夏山學校」被一一打破了。&nbsp;
 夏山學校的宗旨宛如校園烏托邦，學生求學階段恣意生長，能決定是否要去上課；宿舍內也沒有舍監，孩童學著自主管理。教師與學生的對話是建立在平等之上，每個人都享有同樣的權利。人生充滿片段的興趣，很多時候都是個人選擇。 ​ 個人認同實驗學校提倡自由使潛意識變成知覺，學生他們會了解自己要的是什麼，成為大人，遇到難題不會大驚小怪，主動詢問、解決、成長。而師長發揮關愛的意義在於讚美兒童，面對失敗，會主動再接再厲挑戰。 ​ --- ​ 書名：夏山學校：實驗教育百年經典，愛、自由、與自主學習的實踐 作者： A.S. 尼爾 出版社：遠流 關鍵字： #教育議題 #學習自主 #教育改革&nbsp; ​ --- ​ 🧩搜集拼圖的方式🧩 台灣雲端書庫@臺北市： https://reurl.cc/eV1eAM 博客來：https://reurl.cc/VmkrlQ Google圖書： https://reurl.cc/zKxvE0 KOBO：https://reurl.cc/Zlp0gA